Реклама от www.by: Автомобили под заказ очень выгодно
Автомобили под заказ очень выгодно из китая европы сша
avtomobil.www.by

"Роль контрольно-оценочной деятельности учителя и формирования адекватной самооценки обучающихся как средство развития и стимулирования

учебно-познавательной деятельности учащихся"

ИНТЕРНЕТ-СЕМИНАР

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

 

План интернет-семинара 

Тема: Роль контрольно-оценочной деятельности учителя и формирования адекватной самооценки обучающихся как средство развития и стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся

 

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов по управлению и контролю учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях и при выполнении домашней работы

 

Проблемное поле

Материалы

Ответственный

Теоретическая часть

  • Контрольно-оценочная деятельность учителя как средство стимулирования учебной деятельности учащихся (общие подходы, с учетом предметной специфики)

 

1.Контрольно-оценочная деятельность учителя как средство стимулирования

учебной деятельности учащихся 

в условиях безотметочного обучения

(выступление)

2.Контрольно-оценочная деятельность учителя как средство стимулирования

учебной деятельности учащихся

(общие подходы с учетом  предметной специфики) (выступление)

  1. Станковская Лариса Чеславовна,заместитель директора по УР, учитель высшей квалификационной категории, педстаж – 32 года
  2. Чернышева Юлия Валентиновна, учитель высшей квалификационной категории, педстаж – 23 года

 

  • Формирование у учащихся начальных классов умения самостоятельно и адекватно оценивать результаты своей деятельности (общие подходы, с учетом предметной специфики)

 

1.Формирование у учащихся начальных классов умения самостоятельно и адекватно оценивать результаты своей деятельности (общие подходы, с учетом предметной специфики) (выступление)

2.Организация самооценки и взаимооценки на уроке.Содержательная педагогическая оценка учебной деятельности учащихся и её результатов (выступление)

3.Оценка  групповой и коллективной учебно-познавательной деятельности учащихсяначальных классов; критериальность и аргументированность выставления отметок на уроке (выступление)

 

  1. Борохова Юлия Владимировна,учитель-дефектолог второй квалификационной категории, педстаж – 3 года
  2. Лойко Татьяна Николаевна, учитель первой квалификационной категории, педстаж – 25 лет
  3. Шуляк Галина Владимировна, учитель высшей квалификационной категории, педстаж – 25 лет

 

Практическая часть

  • Управление самостоятельной учебно-познавательной деятельностью учащихся начальных классов при выполнении домашних заданий по учебному предмету

 

  1. Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся начальных классовпри выполнении домашних заданий (мастер-класс с презентацией)
  2. Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся начальных классовпри выполнении домашних заданий по учебному предмету «Русская литература» (мастер-класс с видеороликом)
  3. Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся начальных классовпри выполнении домашних заданий по учебным предметам «Русский язык», «Беларускаямова» (мастер-класс)
  1. Рудая Наталья Михайловна, учитель высшей квалификационной категории, педстаж – 27 лет
  2. Козелецкая Наталья Ивановна, учитель высшей квалификационной категории, педстаж – 31 год
  3. Родцевич Кристина Геннадьевна, учитель второй квалификационной категории, педстаж – 4 года
  • Чтение несплошных текстов, содержащих диаграммы, карты, таблицы или графики, на занятиях по математике, и их влияние развитие учебно-познавательной деятельности учащихся, продуктивное решение составных задач.
  1. Учебное занятие по математике во II «Б» и II «В» классах по теме «Составная задача» (план-конспект учебного занятия с видеофрагментами)

 

 

  1. Учебное занятие по математике в IV «Б» классе по теме «Решение задач на движение. Закрепление» (план-конспект учебного занятия  с видеофрагментом)
  1. Дядюк Татьяна Васильевна, учитель высшей квалификационной категории, педстаж –26лет
  2. Кудлач Анастасия Анатольевна, учитель второй квалификационной категории, педстаж – 5 лет
  3. Ивашкевич Людмила Анатольевна, учитель первой квалификационной категории, педстаж – 27 лет

 

Визитка «Методическое объединение учителей начальных классов, учителей-дефектологов, музыки и воспитателей ГПД»  (презентация)

Кралько Инна Францевна, руководитель МО, учитель высшей квалификационной категории, педстаж –22 года

 

 
Предложение от спонсора сайта: Сайт под ключ от 99 руб, интернет-магазин от 159 руб. Наполнение сайта, написание текстов, продвижение и хостинг входят в эту стоимость! Подробности по этой ссылке >>>
Объявление от WWW.by:
Создайте свой Интернет - магазин

И размещайте тут свою рекламу бесплатно.

 
 
Реклама:
Всё в одном: создание, наполнение, размещение и продвижение за 99 руб!
Всё в одном: создание, наполнение, размещение и продвижение за 99 руб!
 
Реклама от WWW.by:
Создание сайта под ключ за 99 руб!

В стоимость входит наполнение, тексты, размещение (хостинг) и продвижение

www.by/vse-v-odnom/
 
Интернет магазин всего за 159 руб (с хостингом)

В стоимость входит наполнение, тексты, размещение (хостинг) и продвижение

www.by/content/price-vse-v-odnom.html
 
Пожаловаться на сайт